Кәсіби балалар психологы Екатерина, Астана қаласындағы балабақшаларда бес жылдан астам тәжірибесі бар маман, Threads.net желісіндегі жазбасында өз алаңдаушылықтарымен бөлісті, деп хабарлайды Alash.kz Liter.kz сайтына сілтеме жасап.
⠀Екатеринаның айтуынша, оның мақсаты – жеке мекемелерді айыптау емес, елдегі мектепке дейінгі ұйымдарда кездесетін жүйелі мәселелерге назар аудару. Бұл өте маңызды, себебі балалар мұндай орындарда уақытының көп бөлігін өткізеді, және олардың тәрбиесінің сапасына мән беру қажет.
⠀Тәрбиешілер тарапынан буллинг
Психологтың ең алаңдататын мәселелерінің бірі – сөйлеуді әлі үйренбеген балаларға тәрбиешілердің қарым-қатынасы. Мұндай балалар жиі ересектердің мазағына ұшырап, қысым көреді. Бұл олардың психологиялық жарақат алуына әкеліп қана қоймай, қарым-қатынас жасау қабілеттерін нашарлатады.
⠀Балалардың мазасыз әңгімелері
Тағы бір маңызды мәселе – балалардың балабақшада бастан кешкен оқиғалары туралы мазасыз әңгімелері. Мысалы, кейбір балалар “қараңғы бөлмелерді” немесе басқа да түсініксіз әрі қорқынышты жағдайларды айтады.
⠀Бейнебақылау жоқ жерлердегі жазалау
Психолог балабақшаларда бейнебақылау камералары орнатылмаған жерлерде балаларды түрлі жазалау әдістеріне ұшырату мәселесін ерекше атап өтті. Бұл жағдай алаңдаушылық тудырады, өйткені мұндай аймақтарда тәрбиешілердің әрекеттерін ешкім бақылай алмайды, ал оның салдары балалардың физикалық және эмоционалдық денсаулығына ауыр болуы мүмкін.
⠀Балаларға тең емес көзқарас
Тағы бір мәселе – тәрбиешілердің балаларға тең дәрежеде қарамауы. Кейбір балаларға ерекше көңіл бөлініп, ал басқалары назарсыз қалады, бұл әділетсіздік сезімін тудырады.
